Metodología:
Exposiciones y sesiones participativas con ejemplos comentados. Actividades prácticas donde el alumnado es el protagonista y constructor de su aprendizaje. El docente actúa como un guía cuya finalidad es promover el pensamiento divergente y potenciar la comunicación (ejercitando el dialogo y formentando la escucha activa).
Dirigido a:
A opositores y estudiantes que tengan dificultades para afrontar el estudio con éxito. Grupos reducidos, agrupados por ciclos: 3º y 4º de E.S.O.; 1º y 2º de Bachillerato y Formación Profesional; universitarios y opositores.
Objetivos:
Consolidar unas técnicas de estudio y organización del tiempo, que son fundamentales para que el alumnado se enfrente a los distintos retos que se van a encontrar a lo largo de su vida, dotándolos de recursos y herramientas para afrontar el estudio con mucha más facilidad.
